班级课间小游戏,轻松愉悦，增进友谊

班级课间小游戏：轻松愉悦，增进友谊

一、数青蛙

数青蛙是一款简单有趣的游戏，适合在课间进行。游戏规则如下：

由一名学生起立，按照次序报数：“一只青蛙一张嘴，两只眼睛，四条腿。”

接着，第二名学生继续报数：“两只青蛙两张嘴，四只眼睛，八条腿。”

以此类推，每增加一只青蛙，就相应地增加嘴巴、眼睛和腿的数量。

当报数到“一百零八只青蛙”时，游戏结束。

这款游戏不仅能够锻炼学生的记忆力，还能在轻松愉快的氛围中增进同学之间的互动。

二、跳七（逢七过）

跳七是一款考验反应能力的游戏，适合在课间进行。游戏规则如下：

学生依次起立，按照次序报数。

当报数到与7有关的数字时，如7、14、17、21、27、28等，要高声喊出“过”字。

如果有人报错数或忘记喊“过”，则接受小惩罚。

这款游戏能够锻炼学生的反应能力和记忆力，同时也能在游戏中培养团队精神。

三、我说（崔老师说）

我说是一款考验学生反应能力和判断力的游戏，适合在课间进行。游戏规则如下：

老师发出指令，其中带有“我说”的指令才是真实指令，其他指令为无效指令。

例如，老师可以说：“我说大家举起右手”，此时学生需要举起右手；如果老师说：“放下右手”，则学生不需要做出任何动作。

第一个学生站起来指一名同学，大喊一声“0”，接着第二名学生站起来指着一名同学再次大喊一声“0”，以此类推。

这款游戏能够锻炼学生的反应能力和判断力，同时也能在游戏中增进同学之间的默契。

四、你画我猜接力

你画我猜接力是一款考验学生绘画能力和想象力的小游戏，适合在课间进行。游戏规则如下：

由一个小组上台完成，提前准备好一句诗句。

该小组成员依次观看诗句，并在黑板上接力完成一幅图画，每人5秒作画时间。

最后让台下的同学猜诗句。

这款游戏能够锻炼学生的绘画能力和想象力，同时也能在游戏中增进同学之间的默契。

五、拍拍操

拍拍操是一款简单易学的课间小游戏，适合在课间进行。游戏规则如下：

播放拍拍操音乐，全班跟着音乐一起做拍拍操。

拍拍操动作简单，包括拍手、拍腿、拍肩等，能够帮助学生放松身心。

这款游戏能够帮助学生放松身心，同时也能在轻松愉快的氛围中增进同学之间的友谊。

六、憋笑

憋笑是一款考验学生忍耐力和幽默感的小游戏，适合在课间进行。游戏规则如下：

招一组同学上台，面向全班。

台下找另外一组同学做鬼脸等行为，努力逗笑台上同学。

胜负可有奖励惩罚。

这款游戏能够锻炼学生的忍耐力和幽默感，同时也能在游戏中增进同学之间的友谊。

七、手口不一

手口不一是一款考验学生反应能力和协调能力的小游戏，适合在课间进行。游戏规则如下