来源：小编 更新：2024-10-14 04:36:51
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适用范围：刚认识或不认识的人
游戏道具：一块大布
游戏方法：
先大家围成一个大圈逐一念出自己的名字。
分成两组，各坐在场所的一边。
老师和帮手把布拿着隔开两组人。
每组在布拿起时各派出一人坐在布两边的中间。
老师看两边都坐好人后，数到三跟帮手一起把布给放开。两边被派出的人必须很快的叫出对方的名字。叫的比较慢的就输了。
一直持续下去。
适用范围：刚认识或不认识的人
游戏道具：一些名片贴纸，或是任何纸加胶带；笔
游戏方法：
给每个人一张名片贴纸，要求大家把自己的名字写在上面。
老师收集所有的名片贴纸，然后把每一张贴纸贴在每个人背后（不能是同一个名字贴在同一个人背后），不能让他们知道他们背后的人的名字。
游戏开始，每个人必须去问别的人任何是或不是的问题来猜他们背后名片上的名字（人数多的话，只限问个人一个问题）。
适用范围：幼儿或小学生
游戏方法：
幼儿或小学生一对一比赛。
弯起一条腿，用膝盖去攻击对方。
双脚落地者既淘汰。
适用范围：班级集体活动
游戏方法：
主持人喊“泡泡糖”，大家回应“粘什么”。
主持人随机想到身体的某个部位，台上的人就要两人一组互相接触主持人说的部位。
没有找到同伴的人淘汰出局。
最后两人胜出。
适用范围：班级集体活动
游戏方法：
分若干人一组，每人嘴里叼一支吸管。
第一个人在吸管上放一个有一定重量的钥匙环之类的东西。
当比赛开始时，大家不能用手接触吸管和钥匙环，而是用嘴叼吸管的姿势把钥匙环传给下一个人。
直到传到最后一个人嘴叼的吸管上。
适用范围：班级集体活动
游戏方法：
主持人说一个词语，要参加游戏的人反着说一遍。
说错的人即被淘汰。
第一轮从三个字开始说起，第二轮四个字，第三轮五个字，以此类推。
最后一人胜出。
适用范围：班级集体活动
游戏方法：
两人一组，一男一女背靠背夹住一只气球在起点向终点跑。
终点放一把椅子，到终点后要把气球放到椅子上然后坐爆。
再返回起点继续夹气球。
如果在跑动时气球落地，两人要从起点重新出发。
在同样时间内爆破气球最多组胜出。
通过以上这些班级认识游戏，同学们可以在轻松愉快的氛围中增进彼此的了解，培养团队协作精神。同时，这些游戏还能锻炼同学们的身体素质，提高
